Проект Педагогические идеи: «Эффективный наставник…» В коллективе, где есть молодые педагоги, возникает необходимость создания условий для работы и профессионального роста молодого специалиста, способствующих снижению проблем адаптации и успешному вхождению в профессиональную деятельность молодого педагога, поиска новых форм работы с молодыми кадрами, обеспечения их успешного профессионального роста. В условиях развития системы образования особое значение приобретает тот факт, что молодой начинающий педагог должен в максимально короткие сроки адаптироваться в новых для него условиях практической деятельности. Особенностью труда начинающих педагогов является то, что они с первого дня работы имеют те же самые обязанности и несут ту же ответственность, что и учителя с многолетним стажем, а родители и коллеги по работе ожидают от них столь же безупречного профессионализма. Таким образом, у начинающего педагога возникает необходимость получить поддержку опытного профессионала, который способен предложить практическую и теоретическую помощь на рабочем месте. Наставничество– это добровольный вид деятельности социально активных и профессионально компетентных педагогов. Объединяет их не только опосредованная передача опыта от «старшего» к «младшему», но и умение сопереживать, понять и принять. С 23.11.23 г. по 30.11.23 г. в рамках Года педагога и наставника, участниками проекта Педагогические идеи: «Эффективный урок» были проведены открытые уроки по русскому языку в 9 а классе, литературе в 7 б классе, физической культуре в 7 и 10 классах, литературному чтению во 2 а классе. Опытные педагоги провели эффективные уроки для наставляемых, с целью популяризации и представления педагогического опыта работников. Присутствие на открытых уроках для молодых – это ценный практический опыт, и возможность перенять его. Это время в МБОУ «Ойсхарская средняя школа №4 имени Рахима Хамзатовича Каимова» прошло под девизом: «На нас смотрит будущее, сделаем его лучше!»