Дата проведения: 28.11.2025 г В МБОУ «Средняя школа №4 г.Ойсхара имени Р.Х.Каимова» состоялся педагогический совет, посвящённый ключевым аспектам качества образования.

Мероприятие собрало педагогический коллектив, администрацию учреждения и приглашённых экспертов для обсуждения актуальных вопросов повышения образовательного уровня учащихся.

Цели и задачи

Основной целью педсовета стало:

проанализировать текущую деятельность школы по повышению качества знаний учащихся; определить эффективные пути совершенствования образовательного процесса; выработать комплекс мер по устранению выявленных дефицитов в системе обучения.

Ключевые вопросы обсуждения

В ходе заседания рассмотрены следующие аспекты:

Показатели качества образования— участники обсудили систему критериев оценки знаний, умений и навыков учащихся, включая: уровень обученности; готовность к продолжению образования; уровень воспитанности; состояние здоровья детей; социальную адаптацию выпускников. Положение о едином орфографический режиме Положение о ведении тетрадей Методические рекомендации по планированию учебных занятий. Факторы, влияющие на качество обучения— выделены ключевые элементы: профессионализм педагогов; материально‑техническое обеспечение; комфортность образовательной среды; сформированность навыков и знаний учащихся. Проблемы и пути их решения— обсуждены вызовы, такие как: недостаточная заинтересованность части родителей и учащихся; низкий уровень самоконтроля за успеваемостью; необходимость внедрения инновационных методик.

Выступления и обмен опытом

Педагоги поделились практическими наработками:

учителя начальных классовпредставили методы формирования общеучебных умений и профилактики неуспеваемости; предметникирассказали о применении инновационных технологий (проектная деятельность, ИКТ, проблемное обучение); классные руководителиобсудили роль воспитательной работы в повышении академической успеваемости.

Принятые решения

По итогам педсовета утверждён план действий:

Сделать приоритетом совершенствование работы учителей‑предметников по повышению качества знаний. Активнее внедрять передовые педагогические технологии и делиться опытом через открытые уроки. Усилить внутришкольный контроль за объективностью оценивания и разнообразием форм работы. Продолжить реализацию проекта «Школа Минпросвещения» в рамках выявленных дефицитов. Развивать индивидуальные траектории обучения с учётом потребностей учащихся.

Итоги

Педагогический совет прошёл в конструктивном ключе, с акцентом на практическую значимость обсуждаемых вопросов. Участники отметили, что качество образования — это не только результат, но и системный процесс, требующий постоянного анализа и совершенствования.

«Главная задача школы — создать условия для качественного обучения, где каждый ученик сможет раскрыть свой потенциал», — подчеркнула в заключительном слове зам. директора по УВР Зубайраева З.В.